성취기준에 따른 과학교과 수행평가 자료집

목차

1. 개요
2. 발견 개요
3. 목차
4. 내용
5. 여담

1. 개요 _{✎ ⊖}

성취기준에 따른 과학교과 수행평가 자료집이란 2009 개정 교육과정의 과학(교과목)의 예시 성취기준을 정리하고 가능한 수행평가들을 나열한 책이다.

2. 발견 개요 _{✎ ⊖}

언젠가부터 물리실험실의 물리세미나실 앞쪽 서랍에 고이 잠자고 있었다. 2025년 12월 27일 PLUTONIUM에서 곰솔제 준비를 하다가 최익준(31기), 안욱현(32기), 김준서(32기), 오예준(32기)가 준비물을 가지러 물리세미나실에 들어가서 뒤지다가 오예준(32기)가 발견하고 자기 집으로 가져갔다.

3. 목차 _{✎ ⊖}

1. 성취기준에 따른 물리과 평가 예시(3p)
2. 성취기준에 따른 화학과 평가 예시(47p)
3. 성취기준에 따른 생물과 평가 예시(87p)
4. 성취기준에 따른 지구과학과 평가 예시(141p)
5. 성취평가제에 따른 과학과 수행평가의 개선(185p)

4. 내용 _{✎ ⊖}

각 과학 과목 별로 가능한 수행평가 주제와 그 평가 기준, 시행 방법, 학생들에게 나눠 줄 유인물까지 모두 예시로 작성되어 있기 때문에 2009 개정 교육과정 당시 선생님들께서 복붙을 할 수 있었을 것으로 보인다. 단 지금은 교육과정이 2번이나 바뀌어서 성취기준은 바뀌어야 할 듯하다.

5. 여담 _{✎ ⊖}

과거 인천과학고등학교 노희진 교사의 글이 실려 있다.

성취기준에 따른 과학교과 수행평가 자료집

1. 개요 ✎ ⊖

2. 발견 개요 ✎ ⊖

3. 목차 ✎ ⊖

4. 내용 ✎ ⊖

5. 여담 ✎ ⊖

1. 개요 _{✎ ⊖}

2. 발견 개요 _{✎ ⊖}

3. 목차 _{✎ ⊖}

4. 내용 _{✎ ⊖}

5. 여담 _{✎ ⊖}